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Maior espaçamento entre letras facilita leitura pra disléxicos

19 de outubro de 2021 (Bibliomed). Pesquisadores da Anglia Ruskin University, na Grã-Bretanha, descobriram que colocar espaço extra entre as letras impressas parecia tornar a tarefa de ler em voz alta um pouco mais fácil para crianças com e sem dislexia.

Essa é a descoberta de um pequeno estudo que testou os efeitos do espaçamento "extragrande" de letras na velocidade e precisão de leitura de crianças em idade escolar. E contribui para um conjunto conflitante de pesquisas sobre se os recursos visuais são úteis para pessoas com dislexia.

A dislexia é uma dificuldade de aprendizagem que afeta de 15% a 20% dos americanos, de acordo com a International Dyslexia Association. Causa dificuldade de leitura, ortografia e escrita.

No geral, ao aumentar o espaçamento entre as letras, as crianças aumentaram sua velocidade de leitura durante um teste de 3 minutos. E aqueles com dislexia diminuíram um pouco os erros de leitura - especificamente, pular palavras.

O estudo incluiu 32 crianças com dislexia e 27 sem, pareados por idade e escores de QI. Os pesquisadores fizeram com que cada criança lesse em voz alta quatro textos curtos - com ou sem espaçamento extra entre letras e com ou sem sobreposições de cores.

Descobriu-se que as sobreposições não fizeram diferença na velocidade de leitura ou nos erros. Mas a tática do espaçamento entre letras funcionou: crianças sem dislexia leram 5% mais rápido; em média, a melhora foi maior entre as crianças com dislexia, com 13%.

Crianças com dislexia também tendem a pular menos palavras ao ler o texto mais amplo. Não houve efeito, porém, em outros erros de leitura, como dizer a palavra errada ou erros de pronúncia.

Fonte: Research in Developmental Disabilities. DOI: 10.1016/j.ridd.2021.104065.

Copyright © 2021 Bibliomed, Inc.

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