Com o desenvolvimento da tecnologia, a forma de ensinar também evoluiu. Contudo, engana-se quem pensa que todos os alunos gostam quando os professores adotam novas mídias durante as aulas.
Segundo pesquisa realizada pela Universidade de Concórdia, no Canadá, a maior parte dos estudantes prefere o modelo tradicional de aula, baseado em exposições e leituras às novas mídias, que incluem blogs, Twitter e e-mails.
O estudo, que envolveu 15.020 estudantes e 2.640 professores, mostrou que os profissionais de ensino são mais empolgados em apresentar suas aulas usando essas novas tecnologias do que os alunos em utilizá-las para fins acadêmicos. De acordo com os pesquisadores, o fato de essas tecnologias não serem novidade para os jovens pode explicar tal comportamento.
De acordo com uma nova pesquisa, um pouco de flerte no escritório pode ser positivo. A prática pode, inclusive, ajudar mulheres a se destacarem, mostrando qualidades como a confiança.
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