{"id":3682,"date":"2012-10-10T13:07:26","date_gmt":"2012-10-10T16:07:26","guid":{"rendered":"http:\/\/www.boasaude.com.br\/blogboasaude\/?p=3682"},"modified":"2012-10-10T13:07:26","modified_gmt":"2012-10-10T16:07:26","slug":"professores-ficam-mais-empolgados-com-tecnologia-do-que-alunos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.boasaude.com.br\/blogboasaude\/index.php\/professores-ficam-mais-empolgados-com-tecnologia-do-que-alunos\/","title":{"rendered":"Professores ficam mais empolgados com tecnologia do que alunos"},"content":{"rendered":"

$\"\"$ <\/a>Com o desenvolvimento da tecnologia, a forma de ensinar tamb\u00e9m evoluiu. Contudo, engana-se quem pensa que todos os alunos gostam quando os professores adotam novas m\u00eddias durante as aulas.<\/p>\n

Segundo pesquisa realizada pela Universidade de Conc\u00f3rdia, no Canad\u00e1, a maior parte dos estudantes prefere o modelo tradicional de aula, baseado em exposi\u00e7\u00f5es e leituras \u00e0s novas m\u00eddias, que incluem blogs, Twitter e e-mails.<\/p>\n

O estudo, que envolveu 15.020 estudantes e 2.640 professores, mostrou que os profissionais de ensino s\u00e3o mais empolgados em apresentar suas aulas usando essas novas tecnologias do que os alunos em utiliz\u00e1-las para fins acad\u00eamicos. De acordo com os pesquisadores, o fato de essas tecnologias n\u00e3o serem novidade para os jovens pode explicar tal comportamento.<\/p>\n